Русской школе в Брно уже второй год, за это время мы получили немало вопросов относительно нашей деятельности. Часть из них мы хотели бы рассмотреть в данной статье. «Русская школа в Брно» - что это? Школа дополнительного образования для детей, изучающих русский язык. Для создателей школы в этих словах заключается целая палитра смыслов: это и любовь к русскому языку и русской литературе, и грамотность, и системный подход, и множество разнообразных штрихов, близких уму и сердцу каждого, кто гордится тем, что говорит на русском языке. Это стихи, песни, рассказы и сказки, традиции и истории, пословицы и поговорки, мультфильмы и фильмы, полные цитат, которые многие уже неосознанно используют в речи, и богатое художественное наследие русской культуры. Русская школа в Брно - центр культурного притяжения для русскоязычных семей города. Русская школа в Брно Зачем в городе Брно появилась такая школа? Мы готовы ответить и на этот вопрос, так как стремимся к максимально чёткому пониманию стратегии и целей нашей деятельности. Всего каких-то пару лет назад родители детей-билингвов, живущих в моравской метрополии и учащихся в чешских образовательных учреждениях, стихийно решали проблемы своих детей с чтением, письмом и общением на русском языке либо самостоятельно, либо прибегая к помощи репетиторов. Полагаем, что у большинства время от времени возникали мысли о том, что для обучения детей может быть создана специальная русскоязычная среда, однако ранее подобного предложения в Брно не появлялось. Поэтому в итоге, обсудив вопрос с нашими знакомыми, родителями детей-билингвов, мы решили собрать воедино весь накопленный опыт и знания, открыв специальную школу для наших детей. Первые встречи наших будущих учеников проходили ещё вне школы, во время занятий Книжного клуба, где мы все вместе читали книги и увлечённо дискутировали о прочитанном. Именно тогда мы в полной мере осознали необходимость создания единой площадки, которая бы позволила претворять в жизнь все идеи, связанные с обучением маленьких билингвов. То есть - назрела необходимость. Какие дети приходят к вам учиться? Мы работаем с двуязычными, а также с многоязычными детьми от четырёх лет, которые только начали изучать или уже изучают русский как родной и как иностранный. К нам приходят дети, родившиеся в разных странах и семьях, с совершенно по-разному сформированными навыками и потребностями, поэтому одна из наших целей - создать гибкий формат, позволяющий нашим ученикам лучше приспособиться к условиям обучения. С каждым ребёнком мы проходим свой индивидуальный путь, сочетая учёбу и игру, образовательный и воспитательный процессы. Несмотря на то, что занятия проводятся в группах, мы стараемся найти подход абсолютно ко всем ученикам, чтобы помочь им раскрыть свой потенциал. Есть дети, которым необходим индивидуальный подход. На этот случай у нас тоже есть решение: почти все наши учителя готовы к индивидуальным занятиям, а также занятиям по Skype для тех, кто живёт далеко или кому не подходит время обучения. Что получат от занятий в школе дети? Наши уроки - не только традиционные занятия по учебнику, это способ создания вокруг детей дружественной культурной среды и формирования определённого круга интересов, возможность знакомства с другими детьми. Нечасто юные сверстники обсуждают прочитанные книги, полёты в космос, историю изобретений, страноведение и исторические события, сравнивают традиции разных стран, читают стихи, учатся вести дебаты и писать сочинения. Под внимательным наблюдением учителей-практиков мы ищем темы, которые смогут по-настоящему заинтересовать и объединить детей, ищем способы мотивировать наших учеников, разносторонне развить познавательные процессы. В некотором роде данный подход позволяет улучшить распознавание чешского культурного кода, повысить качество и уровень интеграции в стране с инославянской культурой, правильно расставить приоритеты при изучении языка. Подспудно решаются логопедические и психологические проблемы ребёнка-билингва. Он видит, что другие дети тоже сталкиваются с проблемами освоения разных языков, учится терпению, пониманию по отношению к одногруппникам. Если представить навыки приходящих к нам в школу детей в виде столбчатой диаграммы, получится весьма неравномерная картина. И пока один ученик будет подтягивать скорость чтения - другой поймёт, что ему необходимо больше писать, чтобы догнать остальных. Никто не будет чувствовать себя ущемлённым, поскольку у всех найдутся те или иные проблемы с усвоением языка. Задача учителей - мягко направить детей, объяснить им, что ошибки - это совсем не страшно, а даже очень полезно. Кроме того, мы обогащаем словарный запас детей разнообразной лексикой, учим их находить верные выразительные средства для интерпретации их мыслей. Чтобы они смогли своими силами сконструировать свой язык, научившись свободно разговаривать, бегло читать и уверенно писать по-русски, сформировали уникальную языковую компетентность. Что получат от занятий в школе родители? При самостоятельном стихийном подходе к изучению русского языка вы тратите гораздо больше времени, сил, эмоций и прочих ресурсов, чем в ситуации, когда ваши усилия направляются в нужное русло извне. У ваших детей совсем немного возможностей для изучения языка в повседневной жизни, в обычных жизненных ситуациях, поскольку вся жизнь подчинена чешской системе образования. Если вы работаете, а ребёнок учится в чешской школе - с каждым днём вы будете чувствовать, что уделяете изучению русского языка всё меньше времени, будете всё больше переживать на эту тему. Если четырёхлетнего ребёнка вы хвалите за каждую новую выученную букву, то ребёнка, который в десять лет читает не больше страницы в неделю, вы уже склонны отчитывать за лень. Когда у вас уже двое или больше разновозрастных детей - задача усложняется. Именно поэтому так важно доверить процесс профессионалам, получив дополнительные возможности для системного обучения. Очень важно понимать, что время влияния ограничено, после пятого класса чешской школы, когда перед вашим ребёнком встанут более серьёзные задачи, будет уже очень трудно найти время на русский язык на постоянной, регулярной основе. Так что вы получаете обратную связь и взгляд со стороны на вашего ребёнка, получаете больше уверенности в том, что вас всегда есть кому поддержать на непростом пути воспитания многоязычного ребёнка. В случае, если вы - русскоязычный родитель, мы поможем вам найти как можно больше тем для общения на русском языке с вашим маленьким многоязычным всезнайкой. На каком принципе основано обучение детей? Мы используем подход к языку, который условно можно назвать как «семейный». Русский язык в данном случае рассматривается как способ общаться на разных уровнях с носителями языка, как средство восприятия культурного наследия. В первую очередь мы делаем акцент не на правилах русского языка, хотя придерживаемся их структуры для систематизации знаний, а на память, интуицию, зрительное восприятие, ассоциативное мышление, повторение. Мы стремимся развить чувство языка, «природную грамотность», которая есть ничто иное, как развившиеся и доведённые до автоматизма навыки, используем азы межкультурной коммуникации для построения грамотно и логичного общения на разнообразные темы. Билингвизм, вопреки распространённому мнению, это не образ жизни: второй и уж тем более третий и последующий языки требуют кропотливой работы и внимательного отношения на всех этапах формирования личности ребёнка.  Что ещё может предложить Русская школа в Брно? Помимо занятий русским языком у нас открыты кружок математики и кружок изобразительного искусства, в дальнейшем планируется также курс музыкального развития. В Русской школе в Брно проходят практику студенты педагогических факультетов, которые всегда найдут для детей что-то интересное и необычное, покажут новые методики. У нас есть Театральный клуб, благодаря которому дети несколько раз в год совместно посещают спектакли брненских театров, Туристический клуб с экскурсиями и поездками, Книжный клуб, где мы читаем книги из нашей большой библиотеки, а ещё мы проводим международные олимпиады и диктанты, устраиваем детские праздники и творческие мастерские, во время которых дети не только развивают творческие умения, но и совершенствуют русский язык в непривычных для них условиях. Также с нами сотрудничает психолог, который сможет дать полноценную консультацию по Skype относительно проблем с образованием, поведением и другими трудностями, возникающими у вас и ваших детей в повседневной жизни. Знания - мудрость, сила, защита и руководство к действию. Русская школа в Брно Дорогие родители, если мы не смогли ответить на все ваши вопросы в этой статье, пожалуйста, прочтите предыдущие публикации, ранее размещённые на нашем сайте. В случае, если вопросы по-прежнему останутся - обязательно нам напишите и мы раскроем их в следующих наших записях!
  1. Специфика обучения двуязычных детей.
  2. Как мы выбираем учителей.
  3. Как мы формируем группы.
  4. Навык правописания как градообразующий фактор.
  5. Чтение - мать учения.
  6. Ошибки билингвов.
  7. Групповая работа на занятиях.
  8. Что объединяет старшие группы?
Мы создаём нашу школу вместе с вами. Добро пожаловать!

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *